为进一步深化教育教学改革，加强专业内涵建设，持续提升专业建设水平和人才培养质量，公共管理系按照《庆阳职业技术学院“抓教学、强内涵，促提升、展风采”教学质量提升年实施方案》文件要求，于10月12日组织所属教研室召开专题研讨会。本次研讨会由各教研室主任主持，全体教师参会。

研讨会上各教研室主任主要围绕专业培养目标与毕业要求解读、课程体系与毕业要求、培养目标的支撑矩阵关系、各专业课程学分构成、人才培养方案修订过程等五方面内容进行主旨发言。参会老师围绕培养目标、课程设置、实践教学、“五金建设”、“岗课赛证”融合等多个方面上台发言，深入讨论，一致认为：应进一步强化学生的实践能力和创新能力培养，增加前沿技术和课程的引入，不断优化课程设置，确保学生能够掌握扎实的专业知识和技能；继续深化校企合作，加强产教融合，使人才培养更精准地匹配产业发展趋势和人才需求，形成“校企一体、资源共享、捆绑发展”的校企合作长效机制，进而培养出更加符合市场需求的人才。

会议确定在智慧健康养老服务与管理、电子商务专业先行先试，对专业核心课程进行课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、岗课赛证“四位一体”融通教学改革，以“岗”为目标、以“课”为路径、以“赛”为引领、以“证”为检验，实现全方位融通助力专业内涵建设，提高人才培养质量。

郑祎林参加智慧健康养老服务与管理教研室研讨会时对教研室工作提出五点要求，一要进一步明确教研室的定位与目标，确保工作方向、专业建设与学院高质量发展目标相契合；二要促进学生全面发展，切实提升学生创新能力；三要加强师资队伍建设，提升“双师型”教师比例，加强师德师风建设；四要利用信息化技术手段，深化课程教学改革；五要注重教研成果的总结与推广，将优秀教研成果转化成教学资源、教学案例。

帅勇刚参加会计、电子商务教研室会议时指出，一是教研室工作要聚焦学院“达标进位，扩容提质，强专升本，赋能增效”建设目标，切实发挥教研室在推进课程改革、指导教学实践、促进教师成长等方面重要作用；二是全体教师要在教学方法上不断创新，积极探索适合学生特点的教学方法，全面提升课堂抬头率；三是进一步加强教研室的建设和管理，完善教研室的工作制度和机制，鼓励和支持教师积极开展教学研究活动，不断提升教师的教学水平和能力；四是党员教师要以身作则、率先垂范，带头认领任务，以实际行动推动“五金建设”“岗课赛证”融合各项工作。

此次会议的召开明确了专业内涵建设的方向和目标，凝聚了发展共识。教研室将根据讨论结果制定详细的工作计划和实施方案，努力推动专业建设改革不断取得新突破。